Déroulement d'un bilan de compétences
Phase préliminaire :
Clarification des motivations et attentes à l’égard du bilan de compétences, définition d’un planning de rendez- vous
- Repérage des étapes et moments clés du parcours
- Repérage des conditions propices à la réussite
- Repérage des éventuels éléments récurrents, déterminants dans les choix, les décisions, les orientations prises
Phase d’investigation
MIEUX SE CONNAÎTRE
Investigation sur les aptitudes et les compétences
- Analyse des motivations et intérêts personnels et professionnels
- Identification des compétences acquises et éventuellement transférables (savoir, savoir-faire, savoir-être, savoir-devenir)
- Analyse de l’évolution professionnelle : potentiels et désirs
Outils : tests psychotechniques d’intérêts professionnels et de personnalité documentation, tests d’évaluation des connaissances générales
Emergence des pistes d’évolution possible
- Clarification des changements souhaités
- Identification des pistes professionnelles
MIEUX CONNAÎTRE L’ENVIRONNEMENT PROFESSIONNEL
Faisabilité et conditions de réalisations
Prise en compte du contexte
- Marché du travail, métiers, secteurs d’activité, postes de travail
- Etude des environnements professionnels en adéquation avec les intérêts professionnels et personnels.
Outils : documentation, étude du marché relatif au(x) métier(s) en question, rencontre de professionnels en activité le cas échéant
Formalisation et concrétisation du projet
- Identification d’une ou de plusieurs pistes permettant l’adéquation entre le potentiel, les acquis professionnels, et les exigences du marché de l’emploi
- Clarification des éventuels besoins de formation complémentaires
- Définition des moyens de mise en œuvre du projet
Phase de conclusion
Finalisation
- Validation d’un projet professionnel réaliste et réalisable en déterminant les étapes nécessaires à la réalisation du projet
- Détermination des atouts et axes de progrès
- Finalisation d’un document de synthèse personnel et confidentiel
Modalités pratiques du bilan de compétences :
- Durée Totale : 24 heures avec 18 heures de face à face individuel et 6 heures de travail personnel
- Périodicité : 1 séance par semaine
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